教师招聘笔试备考手册——面试备考

http://www.hteacher.net 2024-01-25 15:27 教师招聘网 [您的教师考试网]

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二、面试内容

面试的常见形式有试讲、说课、答辩、技能展示等。具体考试时一般会从中选择 1 到 2 项进行考核。其中试讲 / 说课主要考查考生基本能力和专业水平。包括教学态度、教育理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学技能等，而答辩和技能展示更多地是检验考生的专业素养、综合素质、思维能力、专业知识及业务能力、语言表达、举止仪表等。

(一)试讲

试讲又叫课堂教学，是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式，要求教学内容集中，教学方法明晰、教学环节紧凑、教学结构完整、面对评委和虚拟学生上课。以相应学段教学内容为主，主要考查学生的教师基本素质、教学设计和教学过程。在这一考核中，考生需要对教材进行一定的分析，结合重难点的教材内容，运用合理有效的教学方法进行教学安排，也叫教学设计，在考评标准中占有很重要的分值。常见学科的教学环节主要有以下四个部分，特殊学科的教学环节以体现学科特色会做出适当调整。

1. 导入

导入是课堂教学的开端，良好的课堂导入能够营造良好的学习氛围，调动学生的积极性，激发学生高昂的求知欲望，最大限度地提高课堂教学效果。并且在考试过程中，如果能在导入阶段迅速抓住考官的注意力，对于考试有很大益处。

2. 新课讲授

新课讲授环节主要是引导学生把握本节课的重难点内容，配合不同的教学方法合理地进行教学安排，逐步利用教学引导达到教师的预期教学效果。常见的教学方法可选择问答法、多媒体演示、小组讨论等。在考试中，考官也会较为关注这一环节，尤其是对于教材的分析理解，以及教学逻辑的前后设置。

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