山西省长治市教师招聘教育综合知识单选题1

http://shanxi.hteacher.net 2023-03-30 15:38 山西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.在西方艺术史上不仅是第一位明确提出“教育心理学化”，也是第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家是( )。

A.杜威 B.斯宾塞

C.裴斯泰洛齐 D.康德

1.【答案】C

【解析】本题考查我国近现代学制。裴斯泰洛齐被称作慈爱的儿童之父，他的代表作为《林哈德和葛笃德》。其教育观点有：(1)主张教育遵循自然，使儿童自然发展;(2)最早提出“教育心理学化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。故本题选C。

2.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育的著作是( )，这本著作是当时苏区和解放区的师范学校和教育工作者的重要读物。

A.孟宪承的《教育概论》 B.孙孔懿的《素质教育概论》

C.钱亦石的《现代教育原理》 D.杨贤江的《新教育大纲》

2.【答案】D

【解析】本题考查中国马克思主义教育学的代表著作。《新教育大纲》是杨贤江的代表作，也是我国最先系统地传播马克思主义教育理论的著作，是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。在此书中，杨贤江运用马克思主义立场和观点分析中国和外国的教育实际，阐述马克思主义教育理论，为中国的科学教育学奠定了基础。故本题选D。

3.教育政策、法规的功能包括保障性功能、规范性功能、激励性功能、制约性功能等。其中，教育政策、法规以明令禁止的方式限制某种不被允许的教育行为体现了教育政策、法规的( )。

A.保障性功能 B.规范性功能

C.制约性功能 D.激励性功能

3.【答案】C

【解析】本题考查教育政策、法规的功能。我们将教育政策、法规的功能概括为：保障性功能、规范性功能、激励性功能、制约性功能和管理性功能。(1)保障性功能是指教育政策、法规客观上起着维护与保障教育事业发展的作用。主要体现在：首先，制定教育政策、法规是为了使教育事业的改革与发展有政策可依，有法律可依。其次，实施教育政策法规是为了保障教育事业能够按照政策法规所确立的目标并沿着政策法规所指引的路径向前发展。保障性功能是教育政策法规的基本功能。(2)规范性功能是指教育政策法规为教育事业的发展提供了某种标准与范式，起着某种规定性的作用。主要体现在它的指引作用和评价作用。(3)激励性功能是指教育政策法规客观上起着一种激励、鼓舞、促进教育事业不断向前发展的作用。首先表现在它在能广泛的层面上得到大众的认同与响应;另外，能激发人们对于教育政策法规实施的积极参与。(4)制约性功能是指教育政策法规有着限制或禁止的某种教育行为的作用。首先表现在它以明令禁止的方式限制某种不被允许的教育行为;同时表现为立法制约。(5)管理性功能是指教育政策法规对教育工作具有管理的作用。首先，管理性功能体现在通过政策法规对教育工作进行规划与部署，以保证教育活动有目的有秩序地进行，同时也保证教育活动合法地进行;其次体现在通过政策法规对教育活动实施有效的控制;再次体现在通过教育政策法规协调教育活动中的各种利益关系，以保证教育活动和谐地进行。故本题选C。

4.王老师在本班开展了一次有环保主题班会活动，她组织学生到社区、街道进行环境保护宣传，参与社区垃圾分类等活动，让同学们在社会实践中加深了对环境保护的认识。本次主题班会活动主要体现了教育的( )。

A.经济功能 B.政治功能

C.文化功能 D.生态功能

4.【答案】D

【解析】本题考查教育的功能。教育的功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。按教育功能作用的对象可以划分为：个体发展功能与社会发展功能。其中，教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能、生态功能等。其中，教育的生态功能是指教育在保护生态环境、促进可持续发展方面起着重要作用。具体表现在：(1)通过环境教育提高人们保护自然环境的意识和责任;(2)通过发展创造科学技术，有效地解决生态问题，提高人类保护生态环境和持续性发展的能力。题干中，垃圾分类知识属于保护生态环境的举措，因此，教师在教学中结合教学内容讲了垃圾分类的知识，这主要体现了教育有生态功能。故本题选D。

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