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2014年河南郑东新区教师招聘考试试题及答案

http://henan.hteacher.net 2017-02-14 10:16 河南教师招聘 [您的教师考试网]

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

14.在解决困难问题时,专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比( )

A.更长

B.更短

C.一样

D.说不清

15.下列不属于新课程改革提出的教学方式的是( )

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受学习

16.幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听,这种现象属于( )

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的广度

D.注意的分散

17.根据皮亚杰的道德认知发展理论,以下属于中学生对惩罚的看法是( )

A.犯了过错被成人惩罚是理所当然的

B.所犯错误的内容与惩罚的性质可以无关

C.最严厉的惩罚是最有效的

D.有效的惩罚应该是报应性惩罚

18.教学的基本组织形式是( )

A.课堂教学

B.复式教学

C.开放教学

D.小组教学

19.先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家( )

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

20.在动作技能练习过程中,练习成绩出现忽高忽低或停顿的现象,称为( )

A.起伏现象

B.高原现象

C.过度学习

D.中止现象

21.某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实,在该校开设了太极拳课程,该课程属于( )

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

22.编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科( )

A 随机安排

B.分类安排

C.集中安排

D.交错安排

23.教师要提高自己的道德修养,应该采取的策略是( )

A.取法乎下

B.取法乎中

C.取法乎上

D.无法即法

24.学校的中心工作是( )

A.教学

B.公共关系

C.行政

D.安全

25.“矮子里找高个”“水涨船高”形象地体现了( )的内涵。

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

26.如果一个孩子在听了“海因兹偷药”的故事后,认为“海因兹应该去偷药,谁让药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗”,这个孩子所处的道德发展阶段是( )

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