中小学教师招聘教育综合知识笔试试题选择题11

http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:39 北京教师招聘 [您的教师考试网]

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27.熟悉英文词汇知识的人，在读到字母“WOR……”后会联想到D、K、M等字母。这体现了( )。

A.知识对象的整体与部分的关系 B.理解能产生知觉期待和预测

C.理解有助于知觉的固化 D.理解有助于知觉的整体性

27.【答案】B

【解析】本题考查知觉的理解性。知觉的理解性是指在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义。知觉的理解性在知觉中的作用主要有：(1)帮助对象从背景中分出。在两歧图形中，如果我们事先知道它是一只杯子，那么图形的中间部分就容易成为知觉的对象，并且使我们对它的知觉保持相对的稳定性;如果我们事先知道它是一张侧面的人头，那么图形的两侧就容易成为知觉的对象，而中间部分成为知觉的背景。(2)理解还有助于知觉的整体性。人们对自己理解和熟悉的东西，容易当成一个整体来感知。相反，在不理解的情况下，知觉的整体性常受到破坏。在观看不完整图形时，正是理解帮助人们把缺少的部分补充了起来。(3)理解能产生知觉期待和预测。例如，熟悉英语词汇知识的人在看到字母“WOR”后，会预期出现D、K、M、N等字母，因为他们知道，只有这些字母才能与“WOR”组成一个英文单词。在这里，人们已有的知识结构在当前的感知中起着重要的作用。当前环境激活的知识结构不同，产生的知觉期待也不同。A、C、D选项为干扰选项。故本题选B。

28.新课程改革下的学生评价的核心是( )。

A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我，树立自信

28.【答案】C

【解析】本题考查新课改下的评价观。新课程改革下学生评价的核心和根本目的是促进学生发展。故本题选C。