安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘:《增强生命的韧性》答辩试题及解析

http://www.hteacher.net 2023-09-15 14:44 教师招聘网 [您的教师考试网]

  • 2023教师招聘备考学习群
  • 扫码回复:资料 0元领资料
  • 扫码下载APP 领取新人大礼包

一、请你谈一谈对挫折的理解。【学科知识】

【参考答案】

首先,在我们生活中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。

其次,面对挫折时,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应,即使遭遇到同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。一般来说挫折包括三个方面:挫折情境、挫折认知、挫折反应。人们对挫折认知的不同,则挫折反应的性质、程度也会不同。

最后,面对挫折时,我们需要发现、发掘自己的生命力量,我们每个人生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。并且学会与他人建立联系,借助外力。

二、请你谈一谈初中生一般会遇到哪些挫折以及如何去解决。【学科知识】

【参考答案】

1.遇到的挫折:学习问题、恋爱问题、与朋友关系的亲疏问题等等。

2.解决方法:首先,让学生理解他们面临的问题是成长中的挫折,需要理性的对待;其次,针对不同的问题开展不同的班会主题,并带领学生进行分析这一挫折造成的内外因,以及解决这一挫折的有效途径是什么样的。最后,创造机会,让班级的同学形成互帮互助的氛围,为他们面对挫折营造一个宽松的氛围,并且与他人建立一定的联系,增加解决挫折的途径。

三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标。

【情感态度价值观目标】

理性分析成长道路上的挫折,树立正确的挫折观,养成勇于克服困难,战胜挫折的优良品质。

【能力目标】

理性看待挫折,正确处理挫折的能力。

【知识目标】

1.理解什么是挫折;

2.理解挫折的两面性;

3.正确处理生活中的挫折。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘成绩查询入口

教师招聘体检公告

教师招聘体检名单

教师招聘体检时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

小学体育《50米快速跑》教案教师招聘:《上学路上》答辩试题及解析教师招聘:《秋天的雨》说课稿教师招聘:《生于忧患 死于安乐》说课稿教师招聘:《色彩的感染力》说课稿教师招聘:《色彩的感染力》教学设计

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×