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决定教育目的的因素是( )奠定了班级组织理论基础的著作是( )孔子说：“力行而近乎仁”。其体现的德育心理思想是(从课程的任务角度考虑，课程可以分为基础型课程、拓展( )不属于学生应当履行的义务。王某14岁，在放学途中不慎将同学周某推倒，导致周某

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决定教育目的的因素是( )奠定了班级组织理论基础的著作是( )孔子说：“力行而近乎仁”。其体现的德育心理思想是(从课程的任务角度考虑，课程可以分为基础型课程、拓展( )不属于学生应当履行的义务。王某14岁，在放学途中不慎将同学周某推倒，导致周某
以下情形属于常见的心智技能的是( )最重要和最良性的学习动力是( )一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引心理学成为一门独立学科始自于( )父母对孩子提出合理的要求，对孩子行为做适当的限制，班主任工作的重点是( )
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