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教师招聘面试《虽然受委屈,但我不生气》试讲稿

http://www.hteacher.net 2023-05-29 13:01 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

一、暖身活动:活动导入

师:上课!同学们好!

同学们,看今天这节课老师给大家带来了什么?一只名叫“受气包”的气球,每当附近有人受委屈时,它就会增大。同学们平时都受过哪些委屈呢?来和“受气包”说一说吧!

学生踊跃发言

师:同学们发现没有,“受气包”听了大家的“委屈”后,有的时候会变大,有得时候却没有变大。这是为什么呢?

生:是不是委屈程度不够?

师:原来啊,委屈是指受到不公平的指责或待遇。“受气包”只吃真委屈,不吃假委屈。日常中有很多同学被父母、老师、同学甚至还有陌生人误解过。那我们受了委屈的时候应该怎么办呢?让我们一起开始今天的活动---虽然受委屈,但我不生气。

二、主题活动

(一)主题活动一:委屈AB面

师:我们先来进行第一个活动,情绪AB面。老师需要两名志愿者。请一位同学先站到讲台上来,面对大家。老师的手里有两个苹果,这两个苹果面向大家的一面为A面,面向讲台上这位同学的一面为B面,请一位同学正对B面站好。请讲台下同学认真选择给台上同学吃的苹果,同时请这位同学认真选择给讲台下同学吃的苹果,把你们的选择偷偷告诉老师。

师:首先揭示台下同学的答案,他们选择给你的是2号苹果。你对他们给你选择的苹果满意吗?

生:不满意。

师:现在是什么心情?你对台下同学的选择怎么看?

生:有点失望,我们是好朋友,他却给了我一颗烂苹果。

师:台下同学,说一说听到他的看法后是什么心情?

生:我给她选的明明是好的,他错怪我了,好委屈啊。

师:那接下来老师要公布台上同学的选择了。他选择的是1号苹果。此时此刻,你又是什么心情呢?

台下同学:我现在理解她的心情了。

师:为什么台上台下的同学都觉得自己受委屈了?

生:因为我们给对方选择的,都是自己看到的好苹果的一面;但是谁知,从对方角度看到的苹果却是烂的。

师:分析的很对,委屈的产生,可能是双方站的位置不一样,角度不一样。当我们在面对委屈时,可能的情绪变化有:难过、害怕、茫然、愤怒。

而当我们尝试着去理解他人、换位思考的时候,委屈的情绪会慢慢消失。

(二)主题活动二:信任盲行

师:接下来我们的活动名字叫做“信任盲行”请同学们先听老师讲活动规则:两个同学为一组,一个同学被蒙住眼睛,另一个同学要扶着这个同学走完指定路程,下面请负责指引的同学来这边一下,老师要给你们说一句悄悄话。

师:在指引同伴行走的过程中,你只能说“闭嘴”或“你真笨”,不能有其他的指示语,明白吗?

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责任编辑:欣欣

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