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2023年湖南长沙市天心区特殊人才、名优特教师招聘150名公告

http://hunan.hteacher.net 2022-11-25 19:38 湖南教师招聘 [您的教师考试网]

           

长沙市天心区教师招聘安排

报名时间:2023年3月1日9:00—3月5日17:00

笔试时间:见公告

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根据事业单位人事制度改革的要求,为全面提升天心教育品牌,进一步优化教师队伍结构,特面向全国公开招聘中小学特殊人才、名优特教师150名。

0

一、招聘原则

坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

二、聘用人员管理

1.列入事业单位财政全额拨款中小学教职工编制,实行聘用制管理,试用期为6个月。

2.招聘录取人员的岗位等级待参加用人单位竞聘后确定。如该单位对应岗位无职数,则高职低聘。

3.招聘录取人员5年内不得调离天心区教育系统。应聘天心区小学大队辅导员岗位的教师考入之后,应在大队辅导员岗位上连续服务5年及以上(提拔使用者除外)。

4.招聘录取人员进入我区后,可以一事一议,尽可能帮助解决相关困难。

三、招聘岗位及人数

(一)特殊人才岗位:5名

1.初中武术教练岗位:1名

2.小学大队辅导员岗位:3名

3.小学音乐(声乐)教师岗位:1名

(二)中学名优特教师岗位51名

学段

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

音乐

体育

美术

心理

信息

合计

高中

1

1

1

 

1

                 

4

初中

10

10

6

1

1

2

3

4

2

1

4

1

1

1

47

(三)小学名优特教师岗位:94名

学段

语文

数学

英语

音乐

体育

美术

科学

心理

信息

合计

小学

35

23

7

8

8

7

2

2

2

94

四、招聘条件

(一)招聘范围:

1.特殊人才岗位:

(1)初中武术教练岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制中小学(含公办、民办,下同)担任与学科岗位一致或相近教学工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制中小学担任与学科岗位一致或相近教学工作的在岗教师(不含兼职人员)。

(2)小学大队辅导员岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制小学(含公办、民办,下同)担任学科教学工作连续五年及以上,具有1年及以上小学大队辅导员的任职经历,且2023年春季学期仍在全日制小学担任大队辅导员工作的在岗教师(不含兼职人员)。

(3)小学音乐(声乐)教师岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制小学(含公办、民办,下同)担任与招聘岗位一致教学工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制小学担任与招聘岗位一致教学工作的在岗教师(不含兼职人员)。

2.名优特教师岗位:

具有中华人民共和国国籍,在全日制中小学(含公办、民办,下同)或教育局下属教研机构担任与招聘岗位学段学科一致的教学(或教研)工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制中小学校或教育局下属教研机构从事与报考岗位学段学科(高中教师经历可用于报考初中教师岗位,中学教师经历不可用于报考小学教师岗位)一致教学(或教研)工作的在岗教师(不含兼职人员)。

注:截至2023年9月1日,仍在合同约定期内的特岗教师,不列入本次招聘的范围。

(二)基本条件:

1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业。

2.五官端正、身心健康,无不良嗜好。

3.年龄:

1983年1月1日(含)以后出生;具有特级教师称号、正高级职称者年龄可放宽到1978年1月1日(含)以后出生。

4.学历:

(1)应聘者应具备大学本科及以上学历。

(2)应聘者学历必须为国家认可的学历。对有疑义的国民教育学历,以省级以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历,以省级相关业务主管部门认定的结果为准。国外留学所取得的学历学位须经教育部留学服务中心认证后才可报名。国外留学所取得的学历学位经教育部留学服务中心认证后,可视同为相同等级国内计划内统招全日制学历学位。

5.教师资格证:应聘小学特殊人才和名优特教师岗位须具有小学及以上层次教师资格证书;应聘初中特殊人才和名优特教师岗位须具有初级中学及以上层次教师资格证书;应聘高中名优特教师岗位须具有高级中学及以上层次教师资格证书。

6.普通话水平:应聘语文、英语、音乐特殊人才和名优特教师,须具有二级甲等及以上普通话水平测试等级证书,其他岗位须具有二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。

7.专业或学科:中小学名优特教师岗位的应聘者学历证书上的所学专业、教师资格证书和职称证书上的所教学科这三项中,至少有一项的学科(或专业)与应聘岗位一致或相近。

(三)岗位条件(岗位条件中要求具备的荣誉称号或获奖等均需为应聘者担任教师以后获得)

1.特殊人才岗位:

(1)初中武术教练岗位(需同时具备以下两项条件):

①中国武术六段及以上等级证书或武术国家二级及以上等级运动员证书持有者。

②近六年带队组织学生参加市级及以上政府举办的运动会中获得武术类优秀教练员称号;或者带队组织学生参加省级及以上政府行政职能部门举办的武术比赛获得前三名。

(2)小学大队辅导员岗位(需同时具备以下两项条件):

①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上优秀教师(含在区县级及以上教育行政部门或人社部门组织的年度考核中被评为优秀)、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉,或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员,或经区县级及以上教育行政部门认定的骨干教师。

②近六年教育行政部门或所属教研机构组织的少先队辅导员风采专业技能大赛、少先队活动课说课、赛课等专业领域竞赛中区县级一等奖及以上获奖者。

(3)小学音乐(声乐)岗位(需同时具备以下三项条件):

①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上优秀教师(含在区县级及以上教育行政部门或人社部门组织的年度考核中被评为优秀)、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉,或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员,或经区县级及以上教育行政部门认定的骨干教师。

②近六年教育行政部门或所属的教研机构组织的音乐教学类竞赛区县级一等奖及以上获奖。

③近六年指导学生参加教育行政部门组织的“中小学生艺术展演活动(声乐比赛)”获地市级一等奖及以上。

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