教师招聘考试语文模拟卷教学设计题2

http://www.hteacher.net 2022-10-20 16:40 教师招聘网 [您的教师考试网]

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中学：

(1)【参考答案】

①掌握并积累“锲而不舍”“兀兀穷年”等词语，理清文章思路，把握文章内容。

②通过反复朗读，从闻一多先生的“说”和“做”中感悟他崇高的品格和革命精神;通过研读重点句子，初步学习文章抒情、议论、描写相结合的写作手法。

③学习闻一多严谨刻苦的治学态度，言行一致的做人原则以及他热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗不息的优秀品质。

(2)【参考答案】

①多媒体导入：

借助多媒体播放《七子之歌·澳门》，教师引导：熟悉的旋律响起，来自儿时，更是来自一个时代、一个爱国学者的铿锵之笔。人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。七子尽泪下，诗人独悲歌。他目睹“国疆崩丧，积日既久”，有感于神州故土“失养于祖国，受虐于异类”，故而有了不朽之《七子之歌》。这位伟大爱国学者便是闻一多。今天，让我们一起走进臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，感受他的伟大情怀!

②理由：学生对于闻一多先生了解较少，且对其所处的时代也不太了解，因此，调动学生的学习兴趣很重要。《七子之歌·澳门》是很多学生都耳熟能详的歌曲，播放音乐的趣味性较强，既能调动学生的兴趣，也能引起他们的共鸣，感受闻一多先生对祖国的赤子之心。这样的导入，构建了一定的学习氛围，能帮助学生初步了解闻一多，有助于完成学习目标。

六、案例分析题(7分)

小学：

【参考答案】

(1)①这次综合性学习对于诗歌的认识和体会，都是学生自己进行交流、探索、实践而获得的，激发了学生学习诗歌的兴趣，增长了学生诗歌方面的知识，也培养了学生合作学习的意识，锻炼了学生自行开展活动的能力，成效是多样的。

②本次综合性学习突出了学生的自主性，教师把综合性学习的主动权交给了学生，让学生根据自己的实际，自由组成学习小组，自己选择学习的内容和方法制定小组活动计划，再按照制定的计划自行开展活动。教师也注意及时给学生提供展示的舞台，正确处理学生自主学习和教师适当指导的关系。

(2)这次综合性学习的主题是“轻叩诗歌大门”，在具体学习中，教师从学过的诗作及作者出发，通过搜集和整理诗歌、朗诵诗歌的方式，引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。整个环节中，教师充分发挥了自己引导者的身份，学生在循序渐进的学习中获得认识的提升。

中学：

【参考答案】

该教师的行为是符合语文新课标的理念的。

第一，教学流程是按一定的方法和规律设计的教学方案。案例中，教师按照说事、品情、赏景、析意、布置作业的流程讲述《散步》一文。体现了教学流程的完整性。整个教学流程的设置由易到难，由浅到深，符合学生的认知规律。

第二，师生活动是指课堂中师生间、学生与学生间的互动。案例中，师生问答互动较多，且多数问题的答案不具有唯一性，言之有理即可，这体现了新课标中阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析代替学生情感体验的理念，同时这种学习方式也是新课标提倡的，它拓展了学生思维的广度。

第三，问题设计是课堂教学的有效组成部分。案例中，教师提出文章“有什么，有什么?”这一问题，引导学生说出读后的情感体验，重视学生情感的表达，充分体现了新课标教为主导，学为主体的理念。