http://www.hteacher.net 2022-09-22 15:37 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.识记：“杯子、椅子、球拍、衣服、电视……”等实物，记住这样一句话：“我坐在‘椅子’上，一边看‘电视’，一边端着‘杯子’喝水……然后穿上‘衣服’，拿起‘球拍’打球去了……”就可大大提高记忆效果，这说明( )。
A.语词记忆可渗透到形象记忆中
B.形象记忆可渗透到语词记忆中
C.形象记忆优于语词记忆
D.语词记忆、形象记忆相对独立，不具有渗透性
2.较长系列材料，前面的内容记忆效果差，是受下列哪种抑制的干扰?( )
A.前摄抑制 B.倒摄抑制
C.前后相互抑制 D.暂时性神经抑制
3.对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。
A.有意识记 B.意义识记
C.机械识记 D.无意识记
4.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( )。
A.复述策略 B.精加工策略
C.组织策略 D.元认知策略
5.使感知的信息进入长时记忆的是( )。
A.注意 B.动机
C.目的 D.需要
【参考答案】
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责任编辑：欣欣
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