安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格证美术学科知识与教学能力高级中学考情概述之考试大纲

http://www.hteacher.net 2022-08-10 16:00 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

考试大纲

自2015年教师资格证施行“国考”,师范生不再免考,而国考教师资格证采用全国统一试卷,难度也比之前的省考要增强很多。近三年来,高级中学教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》的考纲从体例上来看并没有变化,主要分为以下四类:

表2:全国教师资格证美术学科知识与教学能力(高级中学)考试大纲汇总

考试大纲

要求

是否有变化

考试目标

美术学科的知识与能力、美术教学设计能力

美术教学实施能力、美术教学评价能力

无变化

考试内容模块与要求

学科知识、教学设计、教学实施以及教学评价

无变化

试卷结构

考试题型、题量及分值基本稳定

无变化

题型示例

单项选择题、简答题、案例分析题、教学设计题

无变化

(一)考试目标

表3:全国教师资格证美术学科知识与教学能力(高级中学)考试目标说明

考纲版本

《美术学科知识与教学能力》

考试目标

1.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法,在高中美术教学中有效地加以运用;掌握美术学科教学的理论和方法,了解高中美术课程的性质和基本理念,运用《普通高中美术课程标准(实验)》指导教学。

2.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设定和表述教学目标、重点和难点,合理地选择和运用教学资源,设计教学内容和教学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程。

3.美术教学实施能力。掌握高中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;准确地表述和呈现教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;运用现代教育技术进行美术教学。

4.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展

由此我们看出,《美术学科知识与教学能力》考试目标对考生综合实践能力要求较高,注重考生综合运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格笔试时间

教师资格笔试地点

教师资格笔试科目

教师资格面试时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

2024年上半年中小学教师资格证考试命题趋势分析汇2024年上半年教师资格考前冲刺很关键,心理调节有2024年上半年教师资格准备充分,杜绝意外2024年上半年教师资格平时重积累,临门再一脚2024年上半年教师资格考试必带物品2024年上半年教师资格心态调节 淡定自信

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×