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教师招聘小学品德《从我做起》说课稿

http://www.hteacher.net 2021-12-21 08:49 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

六、说教学过程

环节一:课堂导入

运用故事导入法导入新课:

讲述一个在荷兰首都阿姆斯特丹,无论是孩子还是老人,邮递员还是公司经理,几乎人手一辆自行车的故事。全城40%的交通都是由自行车承担的。

提问:为什么荷兰首都的居民都愿意以自行车来作为代步工具呢?它与私家汽车相比,会为城市带来哪些好处呢?

(学生思考,代表发言)

最后教师做小结:因为自行车与汽车相比,不仅低碳环保,而且能减轻交通压力,并且也能让人们得到很好的身体锻炼。所以荷兰首都的居民愿意为了维护他们良好的居住环境而做出努力。

在导入环节这样设计的意图是,从学生感兴趣的故事入手,让学生对于环境优美城市市民所作出的努力有一个更加直观的感受,并迁移到自己的国家和城市环境问题上面来,来思考自己作为城市中的一员,可以做些什么。

环节二:新课讲授

从上面的故事中我们能够知道,保护地球应该从每个人做起。那作为中国小公民的我们,又应该做些什么呢?

(一)保护环境,人人有责

小组讨论:争做环保小卫士

师:教师用ppt展示几组环境污染的图片(洗衣污水倒入河流、土地沙漠化日趋严重、雾霾天越来越多…)。

请同学们按学习小组进行讨论:如果派你去当环保小卫士,请你为这些环境问题出谋划策。

(小组讨论、代表发言)

小组1:天气好的时候选择骑车上学,不让爸妈开车接送,为大气环境出一份力。

小组2:洗衣用水可以用来冲马桶,拖地等,不能直接倒入干净的河流中。……

在这里设计“争做环保小卫士”的小组讨论活动,目的是为了培养学生独立思考的能力和小组合作的学习方法,在小组合作中激发自己的分析问题和解决问题的思路和方法。

(二)我与动物做朋友

视频播放:近期热播电视剧《欢乐颂》中曲筱绡照顾流浪猫的短片。

思考:同学们,看了曲筱绡的做法之后,你有什么感受呢?

同学们可能会说:热心肠、爱护小动物、她把动物当作自己的朋友…

教师:同学们刚刚都发表了自己的看法,也都谈了自己的感受。那我们想一想我们家小区周围是不是也有一些流浪猫、流浪狗正在挨饿受冻,没人关心它们照顾它们呢?如果下次你再看到它们,你会怎么做呢?

学生回答:我会主动去伸出援手,给它们一些食物,帮助它们盖一个能避寒的小窝…

在这里运用最近热播的电视剧《欢乐颂》中的一段视频作为教学素材,不仅能够极大的提起学生的兴趣,也能够让同学们从视频中的人物中,切实感受保护小动物能够给我们带来的乐趣,以及对于保护地球妈妈的重要意义所在。

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责任编辑:郭爽

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