内蒙古教师招聘考试模拟试题及参考答案9

http://neimenggu.hteacher.net 2021-12-06 16:13 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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1.张磊发现，在检查自己做完的试卷和作业时，很难发现其中的错误，但帮助别的同学检查时，较易发现错误，由于( )的影响。

A.认知困难 B.粗心 C.知觉的整体性 D.定势

1.【答案】D。解析：本题考查的是影响问题解决的因素。定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。定势对人的影响可能是积极影响也可能是消极影响。在环境条件不变的情况下，定能够使人应用已掌握的方法迅速的解决问题，同时也会使人的思维方式陷入同一种误区，自己不能察觉，所以自己在检查是很难发现错误。故此题选D。

2.智力的核心要素( )。

A.思维力 B.想象力 C.观察力 D.判断力

2.【答案】A。解析：本题考查的是智力概念。智力是指人们顺利地解决某种活动所必需的的各种认知能力的有机结合，并以抽象思维为核心。抽象思维是思维能力的一种。故此题选A。

3.当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给于鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

A.行为塑造性 B.消退法 C.示范法 D.强化法

3.【答案】D。解析：本题考查的是影响行为改变的方法。A项行为塑造法需要不断的、逐步的强化，使行为逐渐趋近目标反应。B消退法是指某一行为出现后不予任何强化，从而导致行为出现的频率降低逐渐消失的方法。C项示范法示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法，属于德育方法。D项强化法是指一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。题干中学生出现敢于向提问的行为时，教师给与鼓励予以强化，这符合强化法的概念。故此题选D。

4.一个人如果学会了骑自行车，他就更容易学会骑摩托车，这种先前学习对后继学习的影响称为( )。

A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移

4.【答案】A。解析：本题考查学习的迁移。根据迁移发生的方向划分，可以分为顺向迁移与逆向迁移。A项顺向迁移是先前学习对后学习的影响。B项逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。C项水平迁移又称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。D项水平迁移又称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。先学习骑自行车对后学的摩托车产生的影响。故此题选A。

5.学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

5.【答案】A。解析：本题考查动机冲突。A项双趋冲突，两个事件都想要、喜欢但只能选其一。B项双避冲突两件事都不想要，但只能回避一方。C项趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。D项多重趋避冲突由于面对两个或两个以上既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境引发的心理冲突。而题干中看电视、作业两个事件都想要做但只能选择一个，属于双趋冲突。故此题选A。

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