事业单位D类职业能力倾向测验必做试题-策略选择2

http://www.hteacher.net 2021-06-22 14:35 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.你发现隔壁班有两个学生发生争执后打了起来,这时你会如何去做( )

A.制止打架,然后交给他们班主任进行思想教育

B.制止打架,然后对他们进行思想教育

C.给他们的班主任打电话,通知班主任处理

D.制止打架,引导他们自行和解

2.刚开学,作为老师的你接了一个新班级,第一天发现教室满地狼藉、垃圾遍地。你该怎么做( )

A.直接找领导,放弃管理这个班

B.发挥示范作用,亲自打扫卫生

C.不理会这些,正常上课

D.制定卫生表,安排学生值日

3.教英语的张老师,有事外出,于是请王老师帮忙代上一节英语课。上课前王老师按照惯例点名,却因不认识某个字儿,把某位同学的名字念错,引得全班哄堂大笑,该名同学也满脸通红,为缓解该班此时的尴尬气氛,王老师应该( )

A.直接承认自己不认识这位同学的名字中的一个字

B.以幽默的方式向同学们请教这名同学名字的读法

C.表示大部分人都不认识,不认识这个字不会读并不奇怪

D.将错就错,直接念下一位名同学的名字

4.班上有学生出现了早恋问题并因此影响了学业,那学生学习成绩变得不稳定,学生自己也觉得十分苦恼,不知如何处理,作为老师你决定和该名学生谈话,下面最合适的沟通方式是( )

A.坦诚相待,以自己的过往经历告诫该名学生悬崖勒马,应集中精力学习等考上理想大学再好好谈一场恋爱。

B.春风化雨,一起正视早恋问题,减轻其心理压力。提供具体措施,将其注意力转移到学业方面,一起帮助和追赶上其他同学。

C.不露声色,假装不知道其早恋问题,和学生一起分析成绩不稳定的原因,引导学生敞开心扉,让其自己意识到问题。

D.趁热打铁,将事实告诉其中学生恋爱可能造成的不良后果,使其明确现阶段的主要任务是学习,走出早恋误区。

5.假如你班上有这样一个学生,上课发言从来不举手,张嘴就说,毫无纪律可言,还经常做小动作招惹其他同学,惹得大家都讨厌他,除此之外,他还经常欺负同学,有时候上课拽女生的头发、无缘无故的骂人,很多的同学都不愿与他为邻;学习成绩差,且不能按时完成作业,连他自己都辨认不出自己写的什么字,针对这样的学生,你不会( )

A.与家长联系,了解他的生活环境

B.进行个别辅导,帮助学生养成良好的学习习惯

C.多表扬学生,利用他的表现欲

D.批评他,让他化压力为动力

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责任编辑:郭爽

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