http://www.hteacher.net 2020-04-13 09:06 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点?( )
A.有意义接受学习理论
B.认知结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
2.行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是( )。
A.行为主义的学习理论
B.人本主义的学习理论
C.社会观察的学习理论
D.认知心理派的学习理论
3.日常生活中，我们经常会见到家长对自己的孩子说，“你写完了作业，才能出点玩”，“你听话，我才给你买玩具”，“你好好吃饭，我才带你去公园”，如此等等。这种将低渴望的活动与高渴望的活动联系起来，以促进低渴望活动出现的现象在心理学上称之为( )。
A.普雷马克效应 B.莱斯托夫效应 C.皮格马利翁效应 D.高低期望效应
4.学生根据三角形全等的原理来做几何证明题。根据加涅的累积学习模式，这种学习属于( )。
A.刺激反应学习 B.言语联想学习 C.概念学习 D.规则学习
5.学习“工作总量=工作效率×工作时间”这是( )。
A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.解决问题学习
6.李明在阅读书籍的时候力图使之能够指导自己的工作，这在布鲁纳看来属于的学习过程是( )。
A.知识的获得 B.知识的转化 C.知识的同化 D.知识的评价
7.从奥苏伯尔提出的理论来看，下面不属于有意义学习的是( )。
A.儿童看到狗时父母教他“狗”这个字
B.中学生以“儿骑一把伞”记住了自然常数e=27183
C.儿童以自己的语言解释教材中的定义
D.儿童为了理解教材中的原理联系生活中的例子
8.下列属于无强化的消退程序的实例是( )。
A.老板对迟到的雇员扣发奖金
B.违章汽车遇到警察时主动交纳罚金
C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋
D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
9.根据马斯洛的需求层次理论，下列不属于成长需要的是( )。
A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要
10.有老师发现，那些经常欺负同学的孩子，其父母的攻击行为也比较多，这说明这些孩子通过( )习得了攻击行为。
A.发现学习 B.观察学习 C.体验学习 D.接受学习
责任编辑：郭爽
下一篇： 公文标题一般由( )组成
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
