http://www.hteacher.net 2020-04-09 10:43 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.D
【解析】“产婆术”分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤，因为除非一个人很谦逊，“自知其无知”，否则他不可能学到真知;第二步称为定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定义和概念;第三步称为助产术，引导学生自己进行思索，自己得出结论。题干的描述体现了“产婆术”的内涵。故本题选D。
2.C
【解析】蔡元培倡导“美育代宗教说”，实质上这是美育的超美育功能认识的一个代表。故本题选C。
3.C
【解析】③是康德的观点，④是亚里士多德的观点，由此可排除A、D项。①是赫尔巴特的教育观点，由此排除B项。故本题选C。
4.C
【解析】教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。具体包括洞察力、思维力、反应力、判断力、应变力。故本题选C。
5.D
【解析】青少年的性格、思想在形成过程中，尚未完全定型，所以，特别喜欢模仿别人的言行。所谓模仿，就是青少年自觉或不自觉地摹拟一个榜样的行为。在社会生活中，可引起模仿的榜样既有积极的，也有消极的。正确的模仿能获得良好的行为，不适当的模仿则会获得有害的行为。题干中的小峰学小明一样把扫帚扔在卫生角属于模仿心理。故本题选D。
6.B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使得适龄儿童、少年在品德、智力、体制等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”故本题选B。
7.B
【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定，对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。故本题选B。
8.D
【解析】在新课程中，教师教学行为的变化主要表现在：(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏;(2)在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导;(3)在对待自我上，新课程强调反思;(4)在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。故本题选D。
9.D
【解析】量力性原则又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心健康发展。题干描述符合量力性原则的定义，故本题选D。
10.D
【解析】《礼记·学记》：“君子之教，喻也。”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”意思是说要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。故本题选D。
文章来源：教师招聘网
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责任编辑：张欣
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