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迎战考试
《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择五大部分。究竟每个模块考查侧重什么，如何备考复习，我们一起来看
常识判断
常识判断题型考生并不陌生，作为公务员考试中的常规模块，这种考查形式已经被考生普遍接受。我们一起来了解一下《职业能力倾向测验（D类）》中的常识判断部分。
点击下载查看完整版《综合应用能力（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。
一、考什么
测评要素
《综合应用能力（D类）》主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。其具体内容包括：师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。
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| 课程名称 | 产品特色 | 授课阶段 | 对应科目时长 | 授课内容 | 参考价格 |
|---|---|---|---|---|---|
| 事业单位D类OAO笔试全程 | 交一次钱上两次课 | 第一阶段 导学课（线上） 3次（6小时） |
职测4h（常识/判断/ 言语/数量每科目1小时） +综合应用能力D类2h |
考情介绍，知识体系梳理 了解备考优先级，整体把握学科内容 |
购买 点击查看 |
| 第二阶段 直播精讲（线上) 15天（每天7小时，共105小时） |
职测8天（常识/判断 /言语/数量各2天，每天7小时，共56小时） +综合应用能力D类7天（每天7小时，共49小时） |
直播授课每天6小时， 理论精讲，夯实基础 +课后督学（每天晚上19:00-20:00， 课后督学1小时，由学习师进行督学。 督学内容为A.笔记梳理。 B.课后作业检查。C.难点答疑） |
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| 第三阶段 线下面授（线下） 31天5晚 |
A.基础精讲：15天（常识/ 判断/言语/数量各2天，综应7天） B.题海提高：8天 （判断/言语/数量各2天，综应2天） C.考前集训：5天5晚（判断/言语/ 数量/各1天1晚，综应2天2晚） D模考：3天 |
A.基础阶段：分模块精细化讲解， 突出重点难点，全面夯实基础 B.题海提高：职测综应模块刷题， 疯狂突破提分瓶颈 C.考前集训：考前冲刺， 知识点系统性梳理，考前押题 D.模考：巩固解题方法和技巧， 不仅学得好，更要考得好 |
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