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(预售—5月份发货哦)2019年下半年国家教师资格 中学学段见证礼包

课程编号:ZBZGJZLBXX003

授课老师:华图教师 课程有效期:365天

时长:92小时 开课时间:2019-04-11 — 2019-04-11

价格:¥179.00

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【见证礼包】中学综合素质精讲班
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第一节:素质教育及其发展的途径和方法

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第二节:素质教育观的运用

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第三节:“以人为本”的学生观

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第四节:“以人为本”的学生观的运用

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第五节:教师观概述

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第六节:教师专业发展

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第七节:师生关系

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第八节:《中华人民共和国教育法》解读一

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第九节:《中华人民共和国教育法》解读二

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第十节:《中华人民共和国义务教育法》

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第十一节:《中华人民共和国教师法》

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第十二节:《未成年人保护法》

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第十三节:《预防未成年人犯罪法》

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第十四节:《学生伤害事故处理办法》

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第十五节:《国家中长期教育改革与发展规划纲要》

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第十六节:职业道德的概念及其内容

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第十七节:中小学班主任工作规定

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第十八节:职业道德之职业行为

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第十九节:中国古代史之原始社会

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第二十节:中国古代史之奴隶社会

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第二十一节:中国古代史之秦汉魏晋

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第二十二节:中国古代史之唐宋元明清

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第二十三节:中国近代史

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第二十四节:中国现代史

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第二十五节:中国古代文学之秦汉魏晋

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第二十六节:中国古代文学之唐宋

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第二十七节:中国古代文学之元明清及近现代文学

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第二十八节:外国文学(解读一)

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第二十九节:外国文学(解读二)

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第三十节:中国美术

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第三十一节:外国美术

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第三十二节:中国音乐

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第三十三节:外国音乐

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第三十四节:科学技术与生活

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第三十五节:人文常识(解读一)

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第三十六节:人文常识(解读二)

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第三十七节:逻辑概念

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第三十八节:逻辑推理

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第三十九节:阅读理解(解读一)

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第四十节:阅读理解(解读二)

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【见证礼包】中学教育知识与能力精讲班
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1.教育及其产生与发展(上)

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2.教育及其产生与发展(下)

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3.教育学的产生与发展(上)

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4.教育学的产生与发展(下)

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5

5.教育的社会功能

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6.教育与人的发展(上)

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7.教育与人的发展(下)—教育目的(上)

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8.教育目的(下)—教育制度(上)

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9.教育制度(下)

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10.中学课程(1)

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11.课程(2)

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12.课程(3)

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13.新课改——教学的基本任务

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14.教学工作基本环节—教学过程(上)

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15.教学过程(下)

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16.教学原则和教学方法

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17.教学方法+教学组织形式

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18.教学—感觉

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19.感觉—知觉

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20.知觉—注意

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21.记忆(上)

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22.记忆(下)

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23.思维-学习动机

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24.学习动机

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25.学习动机(下)

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26.学习迁移

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27.学习与学习理论

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28.斯金纳—加涅(1)

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29.斯金纳—加涅(2)

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30.建构主义—人本主义(1)

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31.建构主义—人本主义(2)

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32.班主任工作与班级管理

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33.班级管理模式

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34.课外、校外教育

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35.态度品德形成—德育过程

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36.德育原则—德育方法

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37.德育途径—班级管理

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【见证礼包】中学教育知识与能力精华习题班【见证礼包】中学综合素质精华习题班【见证礼包】中学教学设计(6大科)【见证礼包】经典写作技巧

主讲老师:华图教师

老师介绍

学员评价

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