http://www.hteacher.net 2024-02-04 11:27 教师招聘网 [您的教师考试网]
2.发声练习
3.学唱歌曲
(1)教师进行示范，学生跟随钢琴模唱一遍。
(2)首先用手打出整首歌曲的节奏，然后对歌曲中的弱起节奏反复练习，边读边打。
(3)视唱歌曲旋律，并指导学生正确模唱歌曲中的大跳音程。
(4)教师弹奏伴奏，学生再次完整演唱歌曲。
(5)带领学生朗诵歌词，分析并感受歌曲中所蕴含的情感。
(6)教师进行指挥，提示学生按照弱起和4/4拍的节奏规律再次完整地演唱歌曲。
(三)巩固练习
把全班同学分成男女小组用每组一句的方式进行轮唱，在演唱一遍过后交换顺序再次演唱，演唱时教师进行指挥。
(四)音乐活动
组织学生在掌握《红河谷》所表达音乐情感的基础上，分小组以自己的家乡为主题，结合自己的家乡特点进行歌词创编，创编完成后各小组进行评比选出大家心目中最好的歌词，带入旋律集体演唱。
(五)课堂小结
引导学生谈谈本节课有何收获，教师对学生的回答进行梳理并总结，最后从歌曲表达情感入手并进行提升，引发学生对家乡的热爱之情。
四、板书设计
推荐阅读：
责任编辑：欣欣
上一篇： 教师招聘小学音乐面试教案+说课稿汇总
下一篇： 教师招聘面试《芦花荡》说课稿
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
