小学语文试题及参考答案解析4

http://guizhou.hteacher.net 2023-02-20 16:28 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

1.下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( )。

A.谈到这次夺冠，他谦虚的表示，功劳应该归功于每一位队友，每一位工作人员的关心，支持球队的球迷。

B.由于洪水冲断铁路桥，本市的菜价有一定幅度的上涨，但整体来说涨幅不大，不会给市民生活带来太多不便。

C.在几乎人人追求“一针见效”“一夜成名”的时代，他不惧缓慢，静心沉寂，用潜涵养成就生命之美，值得赞美与尊敬。

D.他一开始的初衷是要用自己的能力与热情做一份让人刮目相看的事业，但在残酷的现实面前，他败下阵来，蜕变成急功近利，铤而走险的犯罪分子，令人唏嘘不已。

【答案】B

【解析】A项，成分赘余，语义重复。“功劳”和“归功于”重复，可以删去“功劳”。C项，语序不当，事理逻辑顺序不当。应将“赞美与尊敬”改成“尊敬和赞美”。D项，成分赘余，语义重复。“一开始”和“初衷”重复，可删除一项。故本题选B。

2.对下列句子的修辞手法，分析有误的一项是( )。

A.兵马俑有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何融洽，战胜敌人。(比喻)

B.蜀道之难，难于上青天。(夸张)

C.那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐的竖耳听着。(比拟)

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(反问)

【答案】A

【解析】A项，运用了拟人的修辞手法。“颔首低眉，若有所思”“考虑”等是人才有的状态、动作等，赋予兵马俑以人的情感、动作和状态。B项，运用了夸张的修辞手法。出自李白的《蜀道难》，诗句大意：蜀道太难走了，简直比上青天还难。C项，运用了比拟的修辞手法。“撕扯”是属于人的动作，句中将沙尘暴拟人化。D项，运用了反问的修辞手法。故本题选A。

3.下列加点字中，表示递进关系的一项是( )。

A.置之地，拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)

B.青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)

C.人而无信，不知其可也。(《论语·为政》)

D.君子博学而日参省乎已。(《师说》)

【答案】D

【解析】A项，“而”连词，表承接，可译成“就，然后或不译”。本句大意：把它放在地上，拔出剑打碎了它。B项，“而”连词，表转折，可译成“却”。本句大意：青色从蓝草里提取出来的，然而却比蓝草的颜色更青。C项，“而”连词，表示假设，可译为“如果”。本句大意：一个人如果不讲信用，真不知道他怎么办了。D项，“而”连词，表示递进，可译为“而且”。本句大意：君子广泛地学习并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行。故本题选D。

4.下列诗歌中，最能表现“沉郁顿挫”风格的是( )。

A.《闻官军收河南河北》 B.《梦游天姥吟留别》

C.《茅屋为秋风所破歌》 D.《送元二使安西》

【答案】C

【解析】A项，《闻官军收河南河北》是杜甫的代表作品，但这首诗传达的是诗人手舞足蹈，欣喜若狂心情的一首欢快奔放的诗。不符合题意。B项，《梦游天姥吟留别》是李白的代表作品，这首诗想象奇特大胆夸张。不符合题意。C项，《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的代表作品，这首诗书写了诗人的痛苦经历，抒发了诗人忧国忧民的思想，是杜甫“沉郁顿挫”风格的体现。符合题意。D项，《送元二使安西》是王维的代表作品，这首诗写渭城的景色以及表达离别之情。不符合题意。故本题选C。

5.将下列标有序号的句子重新排列，使语义通顺连贯，以下排序最为恰当的一项是( )。

①风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿

②小鱼在下面游过，告诉我昨夜做的好梦

③不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢，这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅齐舞的场面吗?

④一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动

⑤我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花

⑥穿着一身雪白的衣裳，透着清香

⑦蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐

⑧阳关照着我，我解开衣裳，敞着胸膛，舒坦极了

A.⑥⑤⑦③④⑧②① B.⑤⑥⑧④③①⑦②

C.⑦①⑧④⑤⑥③② D.⑧⑦②④⑤⑥③①

【答案】B

【解析】先观察选项，四个选项中，AB两项是⑤⑥，而CD两项是以⑦、⑧作为句首，由此可以推测⑥⑤要放在一起，从两个句子的逻辑来看，应该先说花，再有清香，因此⑤为句首，由此可以排除CD两项，再由句式一致的原则，可知⑦②句式一样，应放在一起，可以排除A选项，因此题干的顺序为：⑤⑥⑧④③①⑦②。故本题选B。

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责任编辑：云云