教资面试高中美术《纸浮雕》答辩题目及解析

http://www.hteacher.net 2022-11-15 17:31 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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一、请问你针对于本节课设定的三维目标是什么?

【参考答案】

根据我对于题本的认真分析以及考虑高中生的实际情况，我设定了如下的三维目标：

知识与技能：了解纸浮雕作品的形象特点，学习制作纸浮雕的基本技法，能够综合运用多种技法制作一件纸浮雕作品。

过程与方法：通过欣赏、讨论，感受立体造型工艺的特点，学会利用基本技法制作简易的纸浮雕，提高立体造型能力。

情感、态度和价值观：提高对美术课堂的学习兴趣，养成对传统工艺美术的喜爱之情，提高创新意识。

二、请简要介绍雕塑的表现形式?分别有怎样的特点?

【参考答案】

雕塑的表现形式一般分为：圆雕、浮雕和透雕。所谓圆雕就是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。手法与形式多种多样，有写实性的与装饰性的，也有具体的与抽象的;雕塑内容与题材也是丰富多彩的，可以是人物也可以是动物;材质上更是有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。圆雕作为雕塑的造型手法之一，应用范围极广。

所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物，用压缩的办法来处理对象，靠透视等因素来表现三维空间，并只供一面或两面观看。浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到，主要有神龛式、高浮雕、浅浮雕、线刻、镂空式等几种形式。

透雕是在浮雕的基础上，镂空其背景部分，大体有两种：一是在浮雕的基础上，一般镂空其背景部分，有的为单面雕，有的为双面雕。一般有边框的称“镂空花板”。二是介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑形式，也称凹雕，镂空雕，或者浮雕。

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