2022福建教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1275

http://fujian.hteacher.net 2022-02-16 14:31 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.B

【解析】本题考查的是后习俗水平。后习俗水平(15岁以后)，这一阶段已经超越了现实道德规范的约束，达到完全自律的境界，也可以说能够自觉地遵守公共规则，行使权利和履行义务。达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定，而有了更普遍的认识，表现为个人的义务感、责任感。只有少数人是年龄到青年期后人格成熟才能达到这种水平。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是首因效应。在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为首因效应，也叫最初效应。题干中“面试的时候一定要抓住前三分钟”属于首因效应。故本题选C。

3.C

【解析】本题考查的是动机说。动机说(又称压抑说)认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。题干中“遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外”属于动机说。故本题选C。

4.A

【解析】本题考查的是学习迁移的分类。根据迁移的性质和结果，可分为正迁移和负迁移，所以A正确。根据迁移发生的方向，可分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平不同，可分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移内容的不同，可分为一般迁移和具体迁移。所以BCD不符合题干。故本题选A。

5.C

【解析】本题考查的是元认知策略。学习的元认知策略，是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。与题干表述相同，故本题选C。

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