2020年曲靖宣威市中央特岗计划教师招聘90名公告

http://www.hteacher.net 2020-07-03 14:27 教师招聘网 [您的教师考试网]

为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于应对新冠肺炎疫情影响促进高校毕业生就业有关要求，推动城乡义务教育一

体化发展，更好地服务乡村振兴战略和教育脱贫攻坚工作，根据《云南省教育厅关于做好2020年农村义务教育阶段学校特设岗位计划实施工作的通知》要求，结合宣威市实际，现将宣威市2020年特岗教师招聘工作有关事项公告如下：

一、招聘岗位计划

宣威市2020年计划招聘特岗教师90名。

(一)初中教师20名，共十三个学科：语文2人、数学3人、英语3人、物理2人、化学2人、生物1人、地理1人、历史1人、政治1人、信息技术1人、体育1人、音乐1人、美术1人。

(二)小学教师70名，共七个学科：语文8人、数学8人、英语10人、音乐12人、体育12人、美术12人、信息技术8人。

二、招聘对象、政策、条件及相关要求

(一)招聘对象：面向全国招聘，向本地生源倾斜。

1.全日制普通高校2020年毕业的本科及以上毕业生;

2.年龄在30周岁以下(1990年7月10日及以后出生)

的全日制普通高校往届(2019年及以前)本科及以上毕业生。

(二)招聘政策

1.参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者可在同等条件下优先聘用。

2.发放一次性就业补贴。按各地实际聘用人数发放聘用人员一次性就业补贴。一次性就业补贴发放标准为：每人一次性发放20000元。具体发放事项及有关要求，由相关部门另行发文予以明确。

(三)招聘条件

1.基本条件

(1)政治素质好，热爱祖国，拥护党的各项方针、政策，

热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，志愿服务农村基础教育;

(2)符合服务岗位要求。学历要求为本科及以上;应聘信息技术、英语、音乐、体育、美术学科教师的，原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近(详见岗位专业要求);

(3)身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定，并能够适应设岗地区工作、生活环境条件;

(4)教师资格有关要求：

2018年、2019年、2020年毕业的全日制普通高校本科及以上毕业生，暂未取得教师资格证，但符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，可按规定报考，报名时须在系统上传承诺书(附件2)。2017年及以前毕业的考生报名时须取得相应层次及以上教师资格证。已取得《中小学教师资格考试合格证明》、符合教师资格认定要求且已申请2020年春季认定的考生，可以先报考，但须于资格复审时提供相应层次及以上教师资格证。

现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生(含专升本在读学生、研究生在读学生)不属于特岗教师招聘范围。

2.岗位要求

(1)报考初中教师岗位的，须具有全日制普通高校本科及以上学历。岗位专业要求：

①报考初中语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理教师岗位的，所学专业不限。

②报考初中信息技术教师岗位的，所学专业须为教育技术;教育技术学;现代教育技术;现代信息技术教育;职业技术教育学;学科教学;计算机信息管理及系统操作;计算机信息管理与服务;计算机信息管理与计算机应用;计算机信息管理与信息系统;计算机信息管理与应用;计算机信息技术管理;计算机信息技术与应用;计算机信息系统与现代管理;计算机信息系统与信息管理;计算机信息与管理;管理科学与工程;管理科学工程;工程造价;管理工程;管理科学;项目管理;控制科学与工程;技术经济与管理;电子科学与技术;电子与通信工程;通信与信息系统;信息与通信工程;信号与信息处理;医学信息工程;电信服务与管理;电信工程及管理;电子技术与计算机;电子声像;电子声像技术;电子与计算机技术;电子与信息技术;系统分析与集成;科学技术史;系统科学;系统科学与工程;系统理论;自动化;自动化技术应用;电子信息技术及仪器;机械工程;机械工程及自动化;控制工程;计算机技术;计算机科学与技术;计算机软件与理论;计算机系统结构;计算机应用技术;计算机与信息管理;软件工程;信息安全;应用软件工程;数字媒体技术;数字媒体应用技术;数字展示技术;图形图像制作;网络构建与管理维护;网络管理与维护;网络技术与技术处理;网络技术与信息处理;信息安全技术;信息管理与计算机;云计算技术与应用;智能科学与技术;微电子科学与工程;物联网工程技术;物联网应用技术;物联网工程;信息管理与信息系统;网络与新媒体中的一项。

③报考初中英语教师岗位的，所学专业须为英语教育;学科教学;教育;科技英语;一般英语应用;教育英语;英语兼泰国语;英语兼泰语;英语缅语双语教育;英语以及藏语言文学;英缅双语教育;外贸英语;实用英语;英语;英语教学;英语教育与翻译;翻译;英语应用;英语语言文学;应用英语;高等教育管理;公共管理;教育管理;公共事业管理中的一项。

④报考初中音乐教师岗位的，所学专业须为舞蹈教育;艺术教育;音乐教育;音乐舞蹈教育;播音与主持艺术;现代流行音乐;音乐传播;音乐剧表演;音乐制作;打击乐器演奏;电脑音乐制作;钢琴伴奏;钢琴调律;管弦乐器演奏;键盘乐器演奏;乐器维护服务;乐器维修技术;乐器修造艺术;流行音乐电声乐器;青少儿舞蹈教育表演;舞蹈编导;舞蹈表演;舞蹈教育;舞蹈史与舞蹈理论;舞蹈学;舞台艺术设计;弦乐器演奏;演唱;音乐表演;音乐工程;音乐剧;音乐科技与艺术;音乐舞蹈教育;音乐学;音乐音响导演;音乐与舞蹈;音乐与舞蹈学;指挥;中国乐器演奏;作曲与作曲技术理论;网络与新媒体中的一项。

⑤报考初中体育教师岗位的，所学专业须为体育场馆管理;体育教育;小学体育教育;电子竞技运动与管理;高尔夫球运动与管理;计算机体育;健身指导与管理;警察体育;竞技体育;竞赛组织;民族传统体育;民族传统体育学;社会体育;社会体育指导;社会体育指导与管理;体育;体育保健;体育保健与康复;体育服务与管理;体育管理;体育管理与经营;体育教学;体育教育;体育教育训练学;体育人文社会学;体育生物科学;体育学;体育艺术表演;体育运动训练;体育运营与管理;武术;武术与民族传统体育;休闲体育;运动保健康复;运动防护;运动康复;运动康复与健康;运动科学;运动人体科学;运动训练;体育新闻;体育经济;体育经济与管理;体育产业管理;体育装备工程;公共事业管理;军事体育学中的一项。

⑥报考初中美术岗位的，所学专业须为美术教育;学科教学;版画;版画摄影;壁画;雕塑;绘画;绘画教育;美术;美术绘画;美术学;摄影;书法;书法学;书画鉴定;油画;中国画;中国画与书法;包装艺术设计;包装与装潢设计;包装与装潢艺术设计;包装与装璜设计;产品设计;产品艺术设计;产品造型设计;刺绣设计与工艺;电脑广告设计;电脑美术设计;电脑设计;电脑图文处理;电脑图文处理与制版;电脑艺术设计;电脑装潢艺术设计;电子技术运用与计算机现代广告设计;雕刻艺术设计;雕刻艺术与家具设计;雕塑;雕塑艺术设计;动漫设计;多媒体技术及应用;多媒体设计与制作;服装产品设计;服装电脑设计;服装设计与制作;服装艺术设计;服装与服饰设计;工艺美术;工艺美术品设计;工艺美术设计;工艺美术学;公共艺术;公共艺术设计;广告;广告设计与制作;广告艺术设计;广告与会展;广告与装潢;环境设计;环境艺术设计;会展艺术与技术;计算机产品造型设计;计算机多媒体设计与制作;计算机多媒体艺术设计;计算机辅助机械设计;计算机辅助设计;计算机广告设计;计算机美术设计;计算机图形图像技术;计算机图形图像制作;计算机艺术设计;计算机装潢艺术设计;计算机装潢与设计;家具艺术设计;建筑装潢设计;美术广告设计与制作;美术装潢设计;平面设计;人物形象设计;设计学;设计艺术学;摄影与摄像艺术;视觉传播设计与制作;视觉传达设计;视觉传达艺术设计;室内会展设计;室内设计;室内设计技术;室内设计与计算机绘图;室内设计与装潢;室内艺术设计;室内装潢与设计;数字媒体艺术;数字媒体艺术设计;图形图像处理;舞台艺术设计;艺术设计;艺术设计室内环境;艺术设计学;应用艺术设计;展示艺术设计;装潢设计;装潢设计与工艺教育;装潢艺术设计;装潢与环境艺术设计;装璜艺术;装璜艺术设计;装饰艺术设计;民族美术;戏剧影视美术设计;影视美术;美术史;动画中的一项。

责任编辑：郭爽