http://www.hteacher.net 2020-06-02 16:18 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.以词汇、图表等为内容的学习属于( )。
A.概念学习 B.命题学习
C.符号学习 D.并列结构学习
2.由于条件反射没有得到强化而产生的抑制是( )。
A.消退抑制 B.分化抑制
C.无条件性抑制 D.先天性抑制
3.整合新旧知识间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。
A.精加工策略 B.复述策略
C.组织策略 D.调节策略
4.以实际动作形式为主解决问题的思维是( )。
A.动作思维 B.形象思维
C.抽象思维 D.聚合思维
5.建筑工人能根据建筑图纸再造出建筑物的形象,体现的是( )。
A.创造想象 B.再造想象
C.无意想象 D.幻想
6.提出“掌握学习”观点的教育家是( )。
A.华生 B.斯金纳
C.巴甫洛夫 D.布鲁姆
7.在皮亚杰的理论中,不属于影响儿童认知发展因素的是( )。
A.成熟 B.练习与经验
C.观察 D.平衡
8.人脑反映客观事物本质特征的思维形式是( )。
A.比较 B.概念
C.判断 D.态度
9.创造性的基本特征是( )。
A.变通性 B.抽象性
C.形象性 D.质疑性
10.“头脑风暴法”的提出者是( )。
A.布鲁纳 B.奥苏泊尔
C.奥斯本 D.桑代克
责任编辑:大白
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