http://anhui.hteacher.net 2019-10-16 15:53 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
2018年安徽省教师招聘考试已落下帷幕，与2017年相比，试卷总分依然是120分，考查的内容分为专业基础知识、数学课程与教学论两大板块，其中专业基础知识主要包括数与代数、图形与几何、统计与概率、高等数学四个模块，数学课程与教学论主要包括新课标、数学教材教法两个模块。题型上包括10道单项选择题、5道填空题、7道解答题。
那么，今年真题在知识点考查、试卷难易度上面究竟有什么变化呢，为了帮助未来授课教师能迅速了解安徽考情，有针对性的备课，本文将以题型为线索进行解答。
一、选择题
以上思维导图就是2018年安徽小学数学真题试卷中选择题考察的全部内容，题量共10小题，其中：数与代数考3题，涉及的内容包括：①实数的大小比较(选择题第2题)，主要是考查学生对于循环节的理解;②集合的交集运算(选择题第3题);③等比数列(选择题第4题)，主要考查学生对于等比数列求和公式的理解，从而求出未知参数的值。图形与几何考4题，具体包括：①正方体展开图(选择题第1题)，求相对面上的数字，此题主要考查学生对于正方体特征(“141”型)的理解;②求三棱锥体积(选择题第7题);③求双曲线离心率(选择题第5题);④向量表示(选择题第6题)，此题主要运用平面向量共线定理，推导发现所求线段实际上是对角线的三分之一，中等难度;教材教法中新课标考了3题，具体包括：①描述结果目标的行为动词(选择题第8题);②课程内容(选择题第9题);③教学建议--信息技术的价值(选择题第10题)。
二、填空题
2018年安徽小学数学真题试卷中共有5道填空题，其中：数与代数部分1题，主要考查的是尾数规律;统计与概率部分1题，主要考查古典概型，即把符合题设要求的所有情况罗列出来然后再求概率;高等数学部分2题，一题是求定积分，主要运用分部积分法求解，一题是计算数列极限;教材教法部分1题，主要考查课程总目标中情感态度方面包含的内容。
三、解答题
2018年安徽小学数学真题试卷中共有7道解答题，其中：数与代数3题，具体包括：①函数解析式(第17题)，考生如果对二次函数解析式的三种形式掌握的扎实，此题很容易解决;②解三角形(第19题)，此题主要考查正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式的三角函数表达形式;③函数性质(第20题)，此题第一问主要运用求导方法判断函数单调性;第二问，在判断零点个数时会用到函数极限知识，方法的选择对考生来说有一定难度。图形与几何2题，具体包括：①计算长方体表面积(第16题);②平面几何证明(第18题)，此题需要借助辅助线，要求考生对于平行四边形的性质及三角形中位线定理有深刻理解，有一定难易度。最后，教材教法2题，其中第21题要求考生分析案例中师生的行为，材料中教师在面对学生提出异议后，不肯定表扬，反而批评指责，违背了课标基本理念;第22题，要求考生根据所给材料，设计一个教学过程。
真题分析总结：
通过上述对2018年安徽小学数学真题试卷的分析，可以发现数学学科考试的内容较广，考点也非常多，试卷难易度整体偏简单，这也给华图教师发出暗示：授课时还是集中精力帮助考生掌握基础知识，再此基础上进行适当的拔高练习;从统计数据来看，数与代数出题分值40分，占比33.3%;图形与几何分值32分，占比26.7%;统计与概率及高等数学合计分值12分，占比10%;教材教法36分，占比30%。这要求教师在上课时，重心应放在数与代数、图形与几何、教材教法上，统计与概率、高等数学花的时间相对少一点。
以上是对2018年安徽小学数学真题的分析，希望能对后期教师上课有所帮助。
责任编辑：张欣
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